搞不清楚的大道理

最近两我学习了不少的东西,直至昨天晚上,我准备写份稿子,整理这两天的笔记,竟然发现笔记中全部都是一些大道理。例如:执行力,有结果的行动,本质与逻辑,还例如什么是强者,责任,开放的心态,态度的重要性,没有借口等等,等等。  我在问我自己:我怎么连这些也不知道。似乎这个道理跟,我无法回答我是谁的道理一样,虽然很浅显,但是不是每个人都知道,明白,都理解,都能用语言讲得出来的。但恰恰就是这些东西是我们每天都接触的,却是不是每个人都理解。

试着问自己一下:
我是谁?
我要去那里?
我有什么?
我应当是什么?

这是一个认识自己的一个方法。 我是谁? 换一个问法比较好理解一点,你有什么内在的物质,你是一个什么样的人,你生活的背景是什么样的?
我要去那里? 依据第一条,你的目标是什么,你想成为什么?
我有什么?你现在有什么能力,有什么样的能力去支撑你的目标?你的目标与能力加上你内在的特质能不能帮助你达成这个目标。
我应当是什么?  对于这一点我跟老师的观点有点不相同,老师的理解是:你希望别人怎么看你。我的理解是:我觉得这是对目标的反思。为什么要考问目标呢,我觉得有些目标是有问题的,是需要修正的。

浅见浅见,欢迎思维的碰撞。

已经有2条评论

  1. lzk Says:

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。很多时候并不是知道了答案然后再做事情的,恰恰相反,是在不断地做了之后慢慢的才明白的,在学习的过程中需要思考,但也要防止教条主义,书是死的,知识理论也是死的,要防止被他们牵着鼻子走,被他们给框死了,学的文章读来时能感受你的用心了,却缺乏灵活性,读书好比过一扇门,进的去也要出的来,
    尽信书不如无书,不单是书上,也包括他人之言论,多接触生活,多些世事洞明,有益于更好的理解你的所学。

  2. 学学 Says:

    嗯,是的。

    我最近常常有这样的思考。

    我想起以前跟融融爸爸在一起吃饭时他说过的一句话:他说他遇到一个看不见答案的事情,若成本不是很高,他就会去做。

    我觉得这是一种很好的方法。

说点什么吧